马上注册,知更多事,识更多人,玩转大深圳!
您需要 登录 才可以下载或查看,没有帐号?注册
x
活动意义:儿童游戏水平是基于儿童心智发展水平而来,儿童游戏能力是基于当下的心智能力而产生的。游戏不仅仅是孩子们解放天性的表达,也是未来人生的缩影和模拟。因此,以游戏为媒介,促进儿童各方面能力的提升,如: 1、强化锻炼大运动、精细运动以及感觉统合的能力 2、促进运用语言主动沟通的能力以及逻辑思维能力 3、建立规则意识、竞争合作意识、团队意识、创新意识等
* ?, {; n# F+ r$ a5 R活动过程:通过角色扮演游戏、象征性游戏、模仿游戏、规范游戏、竞技游戏等各类不同交往方式的游戏,将智力、身体和心灵连贯起来,让儿童在游戏中学会社会交往,团队合作,共同关注,共情表达等社交技能。
: m; W( l) r1 ]* ?9 h活动指导老师:周莹,毕业于湖南省人文科技学院,从事特殊教育工作10余年。擅长言语训练、ABA行为分析、社交游戏、戏剧课等。 9 O, n+ Q$ k8 p
活动对象:1-2年级小学生 8 k/ [& b' T3 d+ H
活动人次:每组限8人,报完截止
" ?; r) ~, Q2 {活动日期:7月27日星期二
1 U3 a& |7 x5 B% ]5 f6 }$ @活动时间: 第一场10:30-11:10 第二场14:30-15:10, 第三场16:00-16:40 5 X2 t$ J. W$ Q4 q0 \# }
报名方式(三选一): 1.致电22276602报名 2.联系社工进行报名 3.扫描下方二维码进行登记报名
3 s1 S' o9 o; O2 n2 x
& B6 K. A- i( e' i1 a- s
|