9 Q: z* X: _1 u组员自我介绍后开始了热身游戏,活动中社工再次与组员强调小组契约,要求组员遵守小组契约维护小组秩序,保证小组顺利进行,社工带领组员回顾了《蛤蟆先生去看心理医生》的第一节内容:“快乐与深情”“愤怒”“悲伤”“恐惧”“你还记得‘自然型儿童”吗?适应型儿童会“顺从”“取悦”和“道歉”“依赖”,成长的本质就是要减少并最终打破这样的依赖关系,这样才能成为一个独立自主的人,但很少有人能达成,所以有些人永远没有真正长大。: N' E f ^( i* f) |
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组员们认真倾听,积极的举手领读和回答问题,活动最后大家合影留念,组员们纷纷表示,这是一次非常有意义的活动,通过阅读,治愈,改变,互相温暖,为社区的亲子群体搭建了网络支持,促进了社区居民的身心健康,丰富了社区居民的精神文化生活,社区居民们获得了认同感和幸福感。/ U2 a6 L2 G5 \& |% V* p